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Factores críticos en ambientes de aprendizaje híbrido: una mirada desde los estudiantes doctorales 

Rodríguez Villanueva, Brenda P. (2021-05-10)
El aprendizaje híbrido es entendido como la combinación de los mejores elementos del aprendizaje presencial (face-to-face) y del aprendizaje en línea (Chaeruman et al., 2018). Esta investigación indagó las percepciones de ...
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Conceptualización docente de la ciudadanía en el currículo de una escuela ciudadana puertorriqueña 

Gazmey Sánchez, Verónica (2021-05-07)
Esta investigación cualitativa aborda la problemática de la conceptualización en ciudadanía que tienen los docentes y su respectiva interpretación en los espacios curriculares para el desarrollo de una escuela ciudadana. ...
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El ejercicio del liderazgo estratégico en organizaciones sin fines de lucro con componentes educativos 

Llerandi Flores, Lorena Del M. (2020-12-07)
El propósito de la investigación fue identificar y describir las prácticas asociadas con el ejercicio del liderazgo estratégico que integran líderes en organizaciones sin fines de lucro con componentes educativos (OSFL) y ...
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Perspectivas de líderes universitarios en torno a la gestión comunitaria en una institución pública: un estudio de caso 

Acevedo Moreno, Ivelisse (2020-11-30)
Esta investigación se llevó a cabo bajo el paradigma cualitativo y utilizó el diseño de estudio de caso. Su propósito fue explorar las perspectivas de los líderes educativos de una universidad pública en torno a su gestión ...
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La integración de las tecnologías del aprendizaje en las bibliotecas escolares de Puerto Rico 

Rodríguez-Pedró, Rosángela (2021-05-17)
Esta investigación aborda la temática de estudio desde una perspectiva cualitativa, para dar una mirada a las formas en que los profesionales de la información gestionan las tecnologías del aprendizaje con el fin de alcanzar ...
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Students’ perceptions on the effectiveness of online interaction strategies in English as a second language teaching: Study on higher education Puerto Rican students during the COVID-19 pandemic 

Vivoni-Suarez, Johanna (2021-05-03)
Due to the COVID-19 pandemic, in the year 2020, educational practices changed from face-to-face classes to distance education classes. As universities were faced with the challenge of adapting their courses to the distance ...

Método mixto para explorar el desarrollo del Sentido Numérico en estudiantes de escuela elemental e intermedia en Puerto Rico 

Coronel-Suárez, Angy Carelly (2021-05-10)
El propósito de esta investigación es caracterizar el Sentido Numérico que poseen los estudiantes de cuarto, sexto, séptimo y noveno grado de Puerto Rico, determinar si existe relación entre el Sentido Numérico y el desempeño ...
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Conocimiento, creencias, actitudes y experiencias de los consejeros profesionales en Puerto Rico respecto al poliamor 

Aquino Ayala, Denise (2021-05-04)
Esta investigación se propuso explorar el conocimiento, las creencias y actitudes de los consejeros profesionales en Puerto Rico respecto al poliamor. La investigación fue cuantitativa, mediante el diseño de encuesta. El ...

El Programa de Estudios de la Mujer y el Género desde una mirada decolonial 

Mercado Méndez, Melanie M. (2021-04-22)
Esta investigación tuvo como propósito central explorar cómo dialoga la estructura académico-administrativa del Programa de estudios de la mujer y el género (PEMG) de la Universidad de Puerto Rico (UPR) con la propuesta ...
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Brechas en la formación de las personas egresadas de los programas acreditados de la maestría en trabajo social en Puerto Rico: Retos para el liderazgo educativo 

Jusino Sierra, Freeda (2020-12-12)
Las brechas en la formación de las personas egresadas de la maestría en trabajo social es un gran reto para el liderazgo educativo. La meta final debería ser egresar profesionales con pensamiento crítico, con una práctica ...
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AuthorAcevedo Moreno, Ivelisse (1)Aquino Ayala, Denise (1)Coronel-Suárez, Angy Carelly (1)de Puzo Basanta, Rodolfo (1)Delgado Rivera, Glendalí (1)Díaz Botía, Rodolfo (1)Gazmey Sánchez, Verónica (1)Gil Barvo, María M. (1)Jusino Sierra, Freeda (1)Llerandi Flores, Lorena Del M. (1)... View MoreAdvisorMartínez Miranda, María Soledad (2)Rodríguez Rivera, Juan R. (2)Alvarez Romero, Claudia X. (1)Berríos Rivera, Reinaldo (1)Bonilla Rodríguez, Víctor E. (1)Carroll, Kevin S. (1)Hernández-Rodríguez, Omar (1)Martínez Hernández, Edwin J. (1)Martínez Ramos, Loida M. (1)Montañez García, Alicia S. (1)... View MoreKeywordsLiderazgo educativo (4)Educational leadership (2)Liderazgo (2)Prácticas educativas (2)Adolescentes y tecnología (1)Adult education (1)Aprendizaje basado en servicio (1)Aprendizaje cooperativo (1)Aprendizaje de programación (1)Aprendizaje híbrido (1)... View MoreSubject HeadingEducational leadership--Puerto Rico (3)Citizenship--Study and teaching (Secondary)--Puerto Rico (2)Educational innovations--Puerto Rico (2)Educational technology--Puerto Rico (2)Mathematics--Study and teaching (Secondary)--Puerto Rico (2)Strategic planning--Puerto Rico (2)Academic achievement. (1)Acción Cultural Popular (Colombia)--Case studies (1)Adult education and state--Colombia (1)Adult education and state--Puerto Rico (1)... View MoreType
Dissertation (17)
Date2021 (12)2020 (5)CampusUniversity of Puerto Rico, Río Piedras Campus (17)Program
Graduate Studies in Education (17)
CollectionTheses & Dissertations (17)

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