Propuestas de marcas de género inclusivas para erradicar el sexismo lingüístico en español.
Autor
Ortega Díaz, Anissa Marie
Advisor
González Rivera, MelvinTipo
ThesisDegree Level
M.A.Fecha
2020-12-22Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Según la RAE el lenguaje es la facultad del ser humano de expresarse y comunicarse con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signos. El movimiento feminista alrededor del mundo ha comprobado que además de servir para comunicar, el lenguaje es de suma importancia para que cada individuo pueda identificarse desde sus identidades (Acuña, 2015; Butler, 2001). Desde las últimas décadas, tanto el movimiento feminista como la comunidad LGBTTQIA+ han insistido en la necesidad de la representación de las diversas identidades de género en el lenguaje. En el español, el género gramatical es marcado por el binomio femenino o masculino; se identifican con el sufijo -a para el femenino y -o para el masculino, este último también funciona como género neutro. Por esto, han surgido varias propuestas para convertir el lenguaje en uno inclusivo, sustituyendo la binariedad por morfemas como -@, -e y -x. El estudio del género en el lenguaje adquirió auge entre los años 60 y 70, siendo Robin Lakoff pionera en dichos estudios. Lakoff logró identificar que las mujeres tienen una manera de hablar particular que es establecida por cómo la sociedad espera que las mujeres hablen y se comporten. Desde ese punto de vista, comenzó a ser más evidente el sexismo—es decir, la imposición del hombre como figura de poder—dentro del lenguaje. Esto es una práctica social que permea en el discurso hablado y escrito, no obstante, es una construcción sociocultural y no propia del lenguaje. A través de este trabajo se exponen algunas de las posturas sobre el debate de sexo vs. género, el sexismo en el lenguaje y las propuestas del lenguaje inclusivo.