¿De vuelta a la crianza? Experiencias y realidades de abuelos y abuelas criando nietos en Puerto Rico

Abstract

La investigación tuvo como propósito auscultar las experiencias de los/as abuelos/as que asumen nuevamente la responsabilidad de criar y el significado que adscriben a la misma. Se exploró el impacto y las implicaciones que trae consigo el proceso de crianza desde la perspectiva de los/as propios/as abuelos/as, jóvenes y profesionales del trabajo social. Para llevar a cabo este estudio se escogió el diseño fenomenológico con un enfoque cualitativo y con alcance exploratorio. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue una guía de preguntas semiestructurada. Se indagó en las experiencias de abuelos/as criando nietos/as en Puerto Rico, explorar el significado que tiene para los/as abuelos/as asumir la crianza de sus nietos/as en la etapa de vida en la que se encuentran, visibilizar las realidades que afrontan los/as abuelos/as al asumir la responsabilidad de cuidar a sus nietos/as, e identificar desde la profesión de Trabajo Social posibles recomendaciones para el desarrollo de estrategias y técnicas de abordaje en los protocolos e intervenciones. Los criterios de participación en la investigación fueron: ser residente de Puerto Rico, que fueran abuelos/as criando actualmente o en los últimos 5 años previos, jóvenes nietos/as mayores de edad que hayan crecido bajo la tutela de algún abuelo/a y trabajadores sociales que tuvieran una preparación académica mínima a nivel de bachillerato con al menos 3 años de experiencia trabajando con familias. Como resultado se entrevistaron a seis abuelos/as, tres nietos/as y cinco trabajadores sociales. Las investigadoras trabajaron tres dimensiones de las cuales surgieron varias categorías entre estas: definiciones de familia, significado de crianza, percepción sobre el rol que desempeñan los/as abuelos/as al asumir la crianza de nietos/as, retos y recomendaciones, como categoría emergente en la dimensión de los/as abuelos/as se encontraron las realidades que inciden en las situaciones de los/as abuelos/as que crían. De igual manera en la dimensión de trabajadores sociales como categoría emergente se encontró la práctica profesional, teorías y modelos, protocolos, recursos disponibles y redes de apoyo.