El conocimiento sobre planificación y manejo de las finanzas personales en los estudiantes universitarios

Abstract

El objetivo de este trabajo es estudiar el conocimiento sobre planificación financiera y manejo de las finanzas personales en los estudiantes universitarios en Puerto Rico. Estudios realizados en otros países sugieren que tanto adolescentes como adultos jóvenes carecen de conocimiento básico en cuestiones financieras. Los resultados de estudios hechos en los Estados Unidos por Jumpstart Coalition (2004) indican que la mayoría de los participantes contestaron incorrectamente preguntas sobre conocimiento y manejo de las finanzas personales. Según Cull y Whitton (2011) esta falta de conocimiento no se limita a estudiantes de nivel secundario, sino que se extiende también a universitarios. Para examinar si estos resultados coinciden con los de jóvenes puertorriqueños, se diseñó un cuestionario que se administró a 312 estudiantes universitarios matriculados en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Los resultados sugieren que existe muy poco conocimiento sobre aspectos financieros entre los estudiantes subgraduados. Las variables de mayor valor predictivo para determinar el éxito de los estudiantes fueron facultad y año de estudio. Aunque los estudiantes de Administración de Empresas demostraron mayor conocimiento sobre aspectos financieros que sus compañeros de otras disciplinas, los resultados muestran que los estudiantes carecen de conocimiento, ya que éstos contestaron correctamente un 52 por ciento de las preguntas de planificación financiera y manejo de las finanzas personales en la prueba. Los resultados de este estudio evidencian la necesidad de proveer educación financiera, cambiar el enfoque de la educación que se esté proveyendo.