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dc.contributor.advisorCarlo Mirabal, Edna
dc.contributor.authorMartínez Izquierdo, Bianca
dc.date.accessioned2024-02-12T23:13:17Z
dc.date.available2024-02-12T23:13:17Z
dc.date.issued2018-12-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11721/3608
dc.description.abstractEl proyecto trata sobre uso de señas para estimular el lenguaje expresivo.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Puerto Rico. Recinto de Ciencias Médicas. Escuela de Profesionales de la Salud. Departamento de Estudios Graduados. Programa de Patología del Habla-Lenguajeen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectSeñasen_US
dc.subjectLenguajeen_US
dc.subjectPreescolaren_US
dc.subjectSíndrome Downen_US
dc.subjectPatología del habla-lenguajeen_US
dc.subject.lcshCommunicative disorders in children--Treatmenten_US
dc.subject.lcshSpeech disorders in childrenen_US
dc.subject.lcshLanguage arts (Elementary)en_US
dc.subject.lcshBehavior disorders in childrenen_US
dc.subject.lcshDown syndrome--Patients--Educationen_US
dc.subject.lcshDown syndrome--Patients--Rehabilitationen_US
dc.titleImplementación del uso de señas para aumentar y estimular el lenguaje expresivo en niños de nivel preescolar con Síndrome Downen_US
dc.typeCapstoneen_US
dc.description.versionTBDen_US
dc.rights.holder©2018, Bianca Martínez Izquierdoen_US
dc.degree.levelM.S.
dc.contributor.campusUniversity of Puerto Rico, Medical Science Campusen_US
dc.description.eventUniversidad de Puerto Rico. Recinto de Ciencias Médicas. Escuela de Profesionales de la Salud. Departamento de Estudios Graduados. Programa de Patología del Habla-Lenguajeen_US
dc.description.disciplineSpeech and Language Pathologyen_US


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