Creación de un teatro foro sobre acecho como herramienta educativa y de transformación social
Author
Jiménez-Aragunde, Gloria
Advisor
Gaspar-Concepción, JessicaType
Bachelor Thesis/ProjectDegree Level
B.A.Date
2010-07-28Metadata
Show full item recordAbstract
El teatro foro es una técnica teatral que busca presentar una situación de opresión
en la que el espectador se sienta identificado con la misma. Luego el espectador tiene la
opción de transformarse en espectador-actor para ensayar la realidad y reflexionar-accionar
sobre posibles alternativas para la solución del problema. Este proyecto
creación de un teatro foro sobre la experiencia del acecho, el cual se presentó a la
comunidad universitaria de la UPR en Cayey, Además, se diseñó una pre y post prueba
pai*a medir el impacto, efectividad y cambio de percepción sobre la técnica de teatro foro
como herramienta educativa y de transformación social en los espectadores-actores. Se
analizó también las intervenciones de los espectadores- actores en los espacios de
reflexión-acción. Luego de la recopilación de los datos se encontró que en la mayoría de
los espectadores-actores luego de participar del teatro foro, experimentaron un cambio en
conocimiento y en su percepción del acecho, y expresaron que la técnica es una
herramienta educativa efectiva.