Necesidad de vivienda para estudiantes: estrategias para la aumentar la oferta de vivienda institucional y comunitaria para estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Abstract

Este proyecto de planificación explora la crisis en la oferta de vivienda institucional para estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras (UPRRP), la cual ha sido de gran impacto para estudiantes residentes de escasos recursos económicos. La oferta de vivienda de la UPRRP, compuesta por los edificios de Torre del Norte y de ResiCampus, fue cerrando operaciones en el año 2017 y 2020 paulatinamente, dejando a la población de estudiantes subgraduados desprovista de alternativa de vivienda asequible, aquella que es alcanzable para este sector. Se enmarca la crisis en la oferta de vivienda como un proceso de cambios profundos, con efectos consecuentes en la vida de aproximadamente setecientos ochenta y nueve estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, a base de la información recabada. Con el propósito de entender la necesidad de vivienda y la gestión de la vivienda institucional desde el año 2017 hasta el año 2020, se utilizó un diseño de investigación cualitativa y se evalúo la documentación relacionada con el tema de la vivienda, profundizando sobre las trayectorias de gestión y perspectivas de los estudiantes y la administración de la UPRRP. Con un enfoque comprehensivo y multidimensional, se examinaron las variables y los factores que incidieron en la falta de vivienda accesible, entre ellas las decisiones administrativas, el deterioro y la gestión para ofrecer vivienda estudiantil. Como resultado se identificaron aquellos asuntos medulares, estratégicos y críticos en el ámbito físico, social y administrativo, y se identifica los factores tratables, que se circunscriben a la insuficiencia en la oferta, condiciones de habitabilidad y gestión de la vivienda. Se abordan los asuntos críticos desde la disciplina de planificación con alternativas y estrategias de intervención que atiende los factores tratables, enfocando el aumento en la oferta de vivienda asequible y su gestión. La alternativa seleccionada propone la reconceptualización y alianzas para la gestión de vivienda de estudiantes, integrando estrategias de planificación y de tecnología de gestión para mejorar las condiciones, así como aumentar y diversificar la oferta de vivienda de forma directa e indirecta. De este modo, el proyecto atiende la necesidad o crisis de vivienda para los estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras.

This planning project explores the crisis in the offer of institutional housing for students of the University of Puerto Rico, Rio Piedras Campus, which has been of great impact for students residing with limited economic resources. UPRRP's housing offering, composed of the Torre del Norte and ResiCampus buildings, was closing operations in 2017 and 2020 gradually, leaving the undergraded student population devoid of affordable housing alternatives, which is achievable for this sector. The crisis is framed in the supply of housing, as a process of profound changes, with consequent effects on the lives of approximately seven hundred and eighty-nine students of the University of Puerto Rico, based on the information gathered. In order to understand the need for housing and institutional housing management from 2017 to 2020, a qualitative research design was used and documentation related to the issue of housing was evaluated, delving into the management trajectories and perspectives of students and the administration of UPRRP. With a comprehensive and multidimensional approach, the variables and factors that influenced the lack of affordable housing, including administrative decisions, impairment and management to provide student housing, were examined. As a result, those core, strategic and critical issues in the physical, social and administrative fields were identified, and the treatable factors are identified, which are limited to inadequacy in supply, conditions of habitability and housing management. Critical issues are addressed from the planning discipline with alternatives and intervention strategies that address treatable factors, focusing on the increase in the supply of affordable housing and its management. The selected alternative proposes reconceptalization and partnerships for student housing management, integrating planning strategies and management technology to improve conditions, increase and diversify housing supply directly and indirectly. In this way this project addresses the need or crisis of housing for students of the University of Puerto Rico, Rio Piedras Campus.