Fundación UPR: análisis integral de un vehículo filantrópico en la educación superior

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Caraballo Rodríguez, Delvin

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Este trabajo de investigación evalúa el funcionamiento de la Fundación de la Universidad de Puerto Rico como un vehículo filantrópico. El alcance de la evaluación está comprendido en entender el establecimiento, capacidades organizativas, propósito y resultados (Gehringer, 2021) y la teoría organizacional de Mintzberg (1983). Esto a su vez se complementa con la teoría de la agencia. Una limitación del estudio fue no poder identificar las cinco características de Bacchetti (2004) por falta de documentación. A través de la revisión de las certificaciones de la Junta de Gobierno, se identificaron tres aspectos principales que perjudican su funcionamiento: su dependencia de la Administración Central que limita su autonomía, deficiencias internas que impactan los resultados y la ausencia de planes estratégicos que orienten su gestión filantrópica. Estos tres puntos son neurálgicos e inciden directamente en la capacidad de atraer capital externo. Por último, se recomendó implementar los valores de la Administración Pública de la equidad y la transparencia a cualquier conceptualización de la fundación para garantizar la confianza de donantes y optimizar su impacto social. La Fundación UPR es un vehículo clave en la filantropía en la educación superior.

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