Currículo Hostosiano de estrategias integradas para aumentar la escritura

Abstract

El estudio evaluó el efecto del Currículo Hostosiano de Estrategias Integradas (HEI) en la producción escrita y disminución de la apatía en contextos educativos inclusivos en Puerto Rico. Ante el rezago en lectoescritura, el impacto de factores académicos, emocionales y tecnológicos, se implementó un diseño cuasi experimental con pre y posprueba en estudiantes universitarios. Fundamentado en Hostos y teóricos contemporáneos. El currículo consta de estrategias integradas, humanistas que promovieron pensamiento crítico, expresión y reflexión. Los resultados evidenciaron un aumento significativo en la producción escrita y mejoras en la disposición emocional, confirmando la efectividad del HEI como modelo transformador del aprendizaje.