Sembrar imaginación en las ruinas: hacia la creación de un archivo digital y comunitario dedicado a la memoria de las escuelas cerradas en Puerto Rico

Abstract

Este proyecto de gestión cultural propone la creación de un archivo digital comunitario dedicado a preservar la memoria de las escuelas públicas cerradas en Puerto Rico desde mediados de los años 2000. Está basado en una revisión de literatura que contextualiza históricamente el proceso de clausura de estos cientos de planteles, indaga sobre el rol de la escuela pública en la sociedad puertorriqueña y discute los conceptos de humanidades digitales, imaginarios archivísticos y archivística participativa, que sirven como cimiento teórico para la conceptualización del Archivo de las Memorias de las Escuelas Cerradas en Puerto Rico. Esta plataforma digital y comunitaria invita a salvaguardar los registros documentales, las historias y las reimaginaciones creativas de las escuelas cerradas que les propios integrantes de las comunidades afectadas por los cierres quieran proteger y consientan a divulgar. El presente escrito documenta el diseño y elaboración de un prototipo del sitio web que aloja el archivo, la redacción del texto base para declaraciones, políticas, códigos y acuerdos de co-archivistas para aportar a la archivística participativa, y la recopilación de unas primeras muestras comunitarias de fotografías, historias orales y reimaginaciones creativas relacionadas a la Escuela de la Comunidad Antón Ruiz en Humacao, cerrada en el 2009.