Retroceder para avanzar: análisis sobre las actividades realizadas por los comités de educación en las cooperativas de ahorro y crédito de la zona montañosa en Puerto Rico

Abstract

El objetivo de esta investigación fue analizar los temas, contenidos y actividades de los comités de educación de las cooperativas de ahorro y crédito en la zona montañosa de Puerto Rico, según los informes anuales presentados en sus respectivas asambleas. Se otorgó mayor énfasis a los aspectos que se refieren a la educación sobre la filosofía cooperativista, sus valores y sus principios, así como su divulgación a los socios y a la comunidad a la que brinda servicios. Seleccionamos la zona montañosa, que se compone de dieciséis (16) municipios. Las actividades realizadas son aquellas que indistintamente de su contenido fueron compartidas en los informes a la asamblea. Las incluidas son las que reflejan una relación con las categorías creadas: Valores, Principios y Funciones de la ley 255, reglamento 7303 de Cossec. Las excluidas son aquellas que no forman parte de ninguna categoría de este análisis. Las categorías fueron codificadas y se llevó a cabo una investigación cualitativa con la técnica de análisis de contenido. Los resultados de la investigación muestran que las actividades desarrolladas por los comités de educación cumplen parcialmente con la filosofía cooperativista hacia los valores y los principios. Sin embargo, cumplen con lo establecido para las funciones en la Ley 255, 2002 y el Reglamento 7303 de Cossec.