Creación de un teatro foro sobre acecho como herramienta educativa y de transformación social

Abstract

El teatro foro es una técnica teatral que busca presentar una situación de opresión en la que el espectador se sienta identificado con la misma. Luego el espectador tiene la opción de transformarse en espectador-actor para ensayar la realidad y reflexionar-accionar sobre posibles alternativas para la solución del problema. Este proyecto creación de un teatro foro sobre la experiencia del acecho, el cual se presentó a la comunidad universitaria de la UPR en Cayey, Además, se diseñó una pre y post prueba pai*a medir el impacto, efectividad y cambio de percepción sobre la técnica de teatro foro como herramienta educativa y de transformación social en los espectadores-actores. Se analizó también las intervenciones de los espectadores- actores en los espacios de reflexión-acción. Luego de la recopilación de los datos se encontró que en la mayoría de los espectadores-actores luego de participar del teatro foro, experimentaron un cambio en conocimiento y en su percepción del acecho, y expresaron que la técnica es una herramienta educativa efectiva.