Cambios de perspectiva hacia el futuro profesional y laboral de adolescentes embarazadas y madres adolescentes

Abstract

Constantemente en Puerto Rico y en el mundo se realizan proyectos con el fin de combatir la tasa de nacimientos vivos a madres adolescentes. Contamos con innumerables programas educativos que se dedican a orientar a los jóvenes sobre medidas preventivas y sobre las consecuencias de un embarazo no planificado y en otros casos no deseado, Para poder entender la situación existente debemos allegarnos a los jóvenes y conocerlos. A su vez entender las razones que propician esta situación y crear métodos conforme a lo que ellos necesitan. La tesina tiene como fin principal entender la relación que existe entre las adolescentes embarazadas y madres adolescentes y la situación académica de las mismas. Buscamos conocer los efectos adversos de un embarazo no planificado, si alguno, sobre la educación y plantear medidas que faciliten a las jóvenes culminar sus estudios. Para esto la motivación es un rol esencial en estas situaciones. La sociedad por su parte tiende a pensar que las puertas hacia el futuro de las adolescentes embarazadas o de las madres adolescentes están cerradas o que su futuro está lleno de barreras. Al igual que en la teoría de McGregor (Teoría X & Y), donde las personas catalogadas Y son personas fructíferas o exitosas y las personas X son catalogadas como ineficientes o fracasadas, creamos en las adolescentes un sentimiento de impotencia que evita o destruye la motivación de las mismas. En Puerto Rico, las investigaciones enfocadas a la relación entre el embarazo y la maternidad en la adolescencia y el aprovechamiento académico son limitadas. Nuestro propósito es identificar posibles patrones en un pequeño grupo de estudiantes, aportar los resultados obtenidos y dar recomendaciones que sirvan para crear programas de motivación y apoyo para lasadolescentes.