El mercadeo de los servicios de información en el Centro de Acceso de InformacIón, Universidad Interamericana, Recinto de San Germán y en la Biblioteca General, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez.
Author
Muñiz Villanueva, Eric N.
Advisor
Freiband, SusanType
ThesisDegree Level
M.I.S.Date
2006-12-12Metadata
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Esta tesis, trata sobre el mercadeo de los servicios de información en dos
bibliotecas académicas: el Centro de Acceso de Información, Universidad
Interamericana, Recinto de San Germán y la Biblioteca General, Universidad de Puerto
Rico, Recinto de Mayagüez. La investigación, intentó describir las estrategias de
mercadeo de los servicios de información utilizadas por la administración y el personal
bibliotecario, incluyendo el análisis de la comunidad y los estudios de usuarios que se
han llevado a cabo. Se describió los esfuerzos en establecer relaciones entre la biblioteca
y otras bibliotecas, instituciones, agencias y organizaciones en la comunidad. Además, se
intentó explorar el tema de la promoción de los servicios de información ofrecidos y las
estrategias de evaluación del éxito de esta promoción. Se utilizó la entrevista, además de
una lista de cotejo como técnicas de acopio de información. Se entrevistó a los directores
de las dos bibliotecas académicas, a los jefes de la colección de referencia y a otro
personal con experiencia en el campo de mercadeo.
Se encontró que el uso de la tecnología nueva y la Web han sido aprovechados
por estas dos bibliotecas académicas, para promover los recursos y servicios
bibliotecarios. Al mismo tiempo no se han descuidado los métodos tradicionales
impresos de actividades de promoción. Los programas y las actividades dinámicas son
las mejores y más exitosas maneras de dar promoción a los recursos y servicios de
información en ambas bibliotecas. No existen planes formales de mercadeo. Se
recomiendan actividades de capacitación y de educación continua dirigidas a los
bibliotecarios y al personal administrativo sobre los temas del mercadeo de los servicios
de información en éstas dos bibliotecas académicas.