Tanto los lingüistas como sociolingüistas creyeron durante mucho tiempo que un niño de cuatro o cinco años debía considerarse como un adulto desde el punto de vista del lenguaje, dado que había incorporado ya el sistema ...

El estudio de las preposiciones reviste un interés especial por la trascendencia que tiene esta entidad lingüística en la cadena hablada. Es convincente la aseveración de Brøndal de que "Ni l'apprentissage ni l'exercice ...