Search
Now showing items 1-3 of 3
Prácticas y experiencias e-learning en cursos híbridos: estudio de caso con estudiantes graduados
(2021-05-10)
Esta investigación recoge las experiencias académicas con cursos híbridos de dos cohortes de estudiantes del programa doctoral en Currículo y Enseñanza, subespecialidad de Tecnología del Aprendizaje de la Facultad de ...
Diseño y desarrollo de materiales didácticos para el fortalecimiento del conocimiento de las fracciones en estudiantes de un curso de Álgebra 2 del nivel escolar superior
(2021-05-06)
Esta investigación desarrolló el diseño e implantación de una secuencia curricular para reforzar los conocimientos de los estudiantes rezagados relacionados al concepto de fracción y a las cuatro operaciones básicas con ...
Continuidad académica virtual desde la perspectiva de un desastre natural: Un fenómeno en casos múltiples
(2020-09-20)
La ubicación geográfica y el cambio climático colocan a Puerto Rico en una predisposición a desastres naturales, el cual provoca un incremento en la intensidad, vulnerabilidad y el número de fenómenos naturales, específicamente, ...